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hello,tony , hello tom! do you think i am handsome today? 六岁的男孩辰在上课时和外教老师说了一些有趣的话。 aren't you always handsome? 老师汤姆回答得更有趣。 辰看着老师的表情,没想到老师汤姆这么幽默。 这样就开始了轻松的学习气氛! 上课时,tom将60%以上的时间用于与小辰对话,通过不断对话吸取知识点,小辰也在快乐的时间里学到了新知识。
真的很难想象,辰本来就不喜欢英语。 家里听不见他开口说,现在居然能用英语和外国教师开玩笑。 辰的妈妈曹说不可思议。
其实,在选择gogokid之前,曹先生想用这种方法影响孩子,比如经常给孩子放儿歌,和孩子一起读英语原版图画书,和孩子一起看英语版的动画片《小猪佩吉》。 她不仅希望孩子在今后的学习中取得好成绩,而且希望孩子掌握英语这个技能,为今后的迅速发展奠定基础。 但是,上小学后,辰回家说英语变少了,曹先生也脑子一片空白。 为了处理孩子难以开口的问题,曹女士向小辰报告了英语补习班。 过了一会儿,发现补习班的环境又多又杂,一个教室里聚集了几十个学生,老师很难照顾每个孩子。 陈先生告诉妈妈,上课提问的同学太多,他问老师也得不到很好的答案,这种情况陈先生在学习英语中积累的困惑很多,学习英语也变得没有自信了,自然就不喜欢开口说英语了,这里 我到底该怎么办? 曹先生困惑了。
转换是某种聊天,当时曹女士和单位的同事谈论孩子,同事谈论她家孩子的情况,原同事也遇到过同样的情况,现在同事家的孩子不仅成绩好,英语也很标准。 经过一个多小时的交流,她终于知道孩子为什么这么大了,同事向孩子报告了在线少儿英语课gogokid。 回家后,曹先生在gogokid官网上预约了试听课。 当时也抱着试试的心情,所有的外教都来自北美和加拿大,可以选择的范围很多,外教标准的发音和丰富的表情动作一下子就吸引了孩子。 孩子慢慢地开始了i m tony和six等简单的交流,曹先生也松了一口气。 下课后,陈先生对妈妈说:“今后还能和汤姆老师上课吗? 这个问题让曹先生知道孩子难以开口的问题该怎么办。
gogokid的方方面面的教育环境,引起了小辰口语的表达欲望,到小辰的积累终于找到了从量的变化到质的变化的正确路径。 曹女士说。 现在辰已经不是不说话的孩子了。 他不仅能在生活中清楚地表现自己,还敢开口表现。 我已经哑口无言了。 小辰有了这个自信,渐渐在家里也开始用英语和妈妈交流,有时也能纠正妈妈的发音问题。
说到英语学习,我相信很多漫长的第一反应是从娃娃那里抓住,但如何让孩子学习英语也让父母们很烦恼。 事实上,让孩子学好英语不是一个困难的问题。 掌握科学有效的做法,让孩子在轻松愉快的气氛中接受知识,取得工作一半的效果。 曹先生用讨厌见面的夜晚表达了与gogokid相遇的感觉。 好的学习机构不仅要充分地说孩子,而且要使口语更纯粹,更积极地学习,而且要有各方面的英语环境。 辰在gogokid课后越来越自信,口音也是纯正的美音,这说明我的选择是对的,曹女士说。
标题:【科讯】怎么让孩子开口说英语,gogokid学员家长分享她的心路历程
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