【科讯】gogokid小学员家长：孩子学英语越来越积极了

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学习英语越早越好的观念越普及，许多父母选择让孩子从小学习英语。 但是如何让孩子喜欢英语是所有父母都在寻找的答案。

喜欢孩子，父母放心，gogokid享有很好的声誉

浩辰是一个不太喜欢学习英语的男孩，在英语课上经常听课晕过去了。 这让他妈妈担心了。 但是最近上了一些gogokid的在线英语课后，浩辰的母亲惊喜地发现儿子学习英语越来越有趣。 以前在英语课上没有发言过的浩辰，现在经常自主发言，可以和英语老师进行日常英语对话。 让这个浩辰的母亲高兴: gogokid英语课结束后，他现在学习英语越来越积极了。

同样高兴的是北京的李先生。 她家的宝宝被刺伤四岁了。 到了英语启蒙的重要年龄，李先生为她选择了多个在线英语教育平台。 但是，李先生头疼的是上了多个平台的试听课，女儿对那些没什么兴趣，甚至在某节课打瞌睡。 这种情况被gogokid的在线课程刺伤后终于改善了。 女孩最喜欢alyssa老师的课。 alyssa老师的课她听得懂，经常说感兴趣的英语故事。 没有课的时候，被刺问妈妈。 我什么时候能上alyssa老师的课？

另一位父母玥玥说。 “我想给孩子找一个纯粹的美式发音的外教，但对住在小城市的我们来说，这样的教育资源是有限的。 幸运的是，我不小心在北京地铁上看到了gogokid的推广海报，回家后迫不及待地上了试听课。 试听中，被从海对面来的北美老师的发音深深地吸引了，很佩服老师有幽默感的教法。 因此，课后为孩子选择了合适的课程包。

这位父母带着孩子上了四节课后发现孩子学习英语的热情高涨，口语发音变得更标准，英语知识变得更牢固。 最不可思议的是，孩子记住了这四节课学到的单词、固定结构和语法！ 这得益于受孩子们欢迎的gogokid教育风格。 生动的兴趣，照片文字齐全的课程设计，有趣的幽默，亲切活泼的教师，不同年龄，科学设定的课程环境。 这种教育方法刺激孩子学习的乐趣，提高孩子的学习效率，也有助于培养自主学习意识。

这么多孩子被迷住，都是多亏了gogokid创造的沉浸式学习环境。 gogokid的课程和教育长时间顾问、纽约大学教育学院终身教授、世界著名的语言教育学家、上海纽约大学tesol专业的创始人frank tang教授，要求孩子们参加沉浸式的英语环境和歌曲、游戏等有趣的语言交流

除了浩辰和刺以外，还有很多孩子在体验了gogokid在线课程后爱上了学习英语。 因为是孩子们喜欢的学习气氛。 老师为学生根据需要定制最佳的教学方法和学习文案，用科学的做法使学生对英语有趣，加上中教师的全过程指导，实时应对学生和家长的学习诉求，关注孩子的学习效果。 你不喜欢这样课程的孩子们吗？

父母的好名声来自gogokid打磨的产品

gogokid课程的核心是美国主要小学课程( ccss )和国内教育部英语课程标准(新课程)的双重目标，适合中国孩子。 然后，中教团队对孩子的学习进度给予全程跟踪和诱惑，处理孩子在外教教育过程中可能遇到的各种问题，提高孩子的学习效率。 科学合理的教育过程有助于打开少年儿童的国际化视野，将单向教育转变为互动体验。 而且随着人们生活水平的提高和教育观念的变化越来越多的父母选择口音纯正、教育活跃的北美外教，目的是为孩子提供更高质量的语言学习环境。

根据相关数据，少儿英语国内的学生有低龄化倾向，13%的学生在5岁以下，74%的学生在6-10岁，更多的父母开始考虑在3岁之前开始英语教育，这是家长教育意识提高的表现之一。 5岁以下的孩子处于语言学习的鼎盛时期，动员孩子的有趣特别重要，尊重各孩子的兴趣和优势，关注孩子的个人差异，根据各孩子不同的学习状态，为他们制定个性化的方案。 聪明的学习系统和美国的教育环境可以使孩子的学习更有效率。

为此，gogokid深入实践了美国海外语言教育委员会( actfl )外语学习5c目标理论和哈佛大学霍华德·加纳德教授多元智能理论。

据说霍华德·加德纳是世界闻名的教育心理学家。 从多功能智能理论的角度来看，学生的学习能力有一定的差异，但这并不意味着那些学生不聪明或者不能成功，学生的差异不应该成为学习上的负担，反而可能是宝贵的资源。 这个理论强调应该根据每个学生的智能特征选择最佳的学生个人学习方法，比较个人差异，运用多样性的教育模式，促进潜能的培养，激发学习欲望，最终促进每个学生成为更优秀的自己。 gogokid结合一对一的人际互动教学法，配合多种真实场景，老师纯粹的美国发音，帮助学生感受多元文化的乐趣。 从理论到实践，给学习者各方面的英语学习环境，让学习者沉浸在英语学习中，使负担有趣，挖掘学习的动力。

在美国的教育环境中，gogokid使用基于项目的学习模式( pbl )。 这个学习模式基于语言知识技能，强调在英语实际生活中的运用和西方思考能力的培养，在北欧和北美等许多国家的学校被广泛使用。 仅去年，美国就有成千上万所学校开始采用pbl教育法代替以前的传统模式。 这是被欧美很多大学和教育学者认可的更高效先进的学习方法。

中国家庭孩子自信大数据调查显示，79.22%的孩子喜欢能启发自己思考的互动课程，这种课程环境有助于给孩子们足够的思考空间和互动机会，让孩子们有自信。 gogokid使用的fbl教育方法可以让孩子们在学习中积极思考，将孩子们完全纳入学习中。 老师们尊重孩子的思考结果，在教师和学生之间也能积极交流，让孩子更有自信，创造表达英语的教育环境。 随着国内网络少儿英语市场容量的迅速增加，家长们的教育意识提高，领域服务的标准也提出了更高的要求。 就像凯的母亲说的，孩子学习了四节课后，除了发音的标准、系统知识丰富以外，最不可思议的是孩子记住了四节课的所有单词、固定结构和句法。 这是gogokid老师使用大量照片和有趣的教育方法与孩子交流，让孩子记住学到的知识的特征！