【科讯】用精益的做法推动数据和智能驱动的数字化转型

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复印来源:大数据周刊记者:常霞

在全球数字化变革的浪潮中，创新、渴望确实是目前最受欢迎的词汇。 于是，一夜之间，所有人鼓起勇气渴望，一切都先进行了创新。 但是，蜂拥而至迎接的大家都很高兴吗？ 不一定是那样。

9月15日，thoughtworks主办的精益数据创新高端共享会在北京万达文华酒店成功举行。 用这个数据的力量推动业务迅速发展的前端例子是共享宴会，把来自世界很多国家的数据应用先驱聚集到北京，共享他们的实战经验，举行了思想热情冲突的优质交流会。

面对日益高涨的数字化变革浪潮，如何利用大数据快速发展业务创新？ 如何快速准确地确定业务场景？ 你如何应对公司面临的一系列挑战和挑战？ 《大数据周刊》采访了thoughtworks中国区大数据和人工智能业务总监史凯。 惠生集团副总裁、中国千人计划专家赵德旭及东方新闻道理事长、总经理王红接。 他们分别从不同的立场阐述了数据驱动时代的必须思考和数字化变革快速发展的优势，以数字化教育为例展示了他们的成功实践和独特见解。

如何使数据为公司的创新注入力量

数字化变革对转型中的企业来说是竞争力的另一种表现形式对大部分以前流传的企业来说数字化变革已经在进行中。 在这个大潮中，率先领导变革的科技公司对数字化变革的推动作用特别重要。 斯凯认为，数字化变革已经进入了卓越的时代，正在从过程驱动的变革转向以数据为中心的数据驱动的变革。

数据驱动的创新首先要把握数字时代的优势。 史凯以丰富的实战经验总结了数字化时代的三大优点:新闻透明，速度国王，边界消失。

具体来说，第一，新闻的透明度从根本上打破了以前传来的物理世界的各种新闻壁垒，对以前传来的领域和社会形态产生了很大的冲击，使领域之间的边界逐渐模糊。

第二，速度是国王通过人与人之间的连接、人与物之间的连接、物与物之间的连接，不仅迅速连接整个物理世界，还能实时表现以前工业各生产线、业务链上传递的反馈速度，产品构思之初吗？ 另外，创新的速度决定着各公司的竞争力，直接决定着公司的生死。

第三，边界消失意味着，物理世界的一切都数字化，数字化技术连接一切后，原始区域边界、组织边界、后边界、角色边界等都被数字化链接和打破。

因此，许多公司清楚地认识到当今世界处于数字化变革的重要节点，因此他们希望迅速跟进，并全力以赴。 企业数字化的成功与否取决于是否使用战术企业数据管理方法.。 斯凯说，数据驱动意味着以数据为中心，通过整理、整合、共享和发掘公司的数据资产，发现问题，推进创新。

他建议数据驱动的创新的重要成功因素有三个:一是明确的商业前景和目标。 只有制定明确的业务愿景和目标，摆脱无目的的探索，才能最终找到有价值的创新。

第二个是带来价值的商业场景。 另外，业务场景一定能与业务相关，给业务带来价值。

三是可实现的数据资产和技术支持。 在进行顶级设计构想时，需要从体系结构层面明确创新场景所需的数据集和技术支持，以及对工具平台的要求，在实现过程中迅速重复。 只有这样，才能保证系统上从一开始就可以实现，并进行整合。

数字化时代，创新是建立连接。 thoughtworks把物理世界的连接点数字化，制成了数据全景图。 斯克说:“构建公司的数据全景图是创新的基础。”

我们知道thoughtworks的产品data discovery致力于数据价值全景图、数据创新路线图、企业价值点定位和路线图计划的制定。

公司的数据全景视图是系统的、战术的和全球的业务。 关于市场营销、生产采购、物流快速发展、运营管理等各个环节，是进行部门间、专业间、业务间数据观察、发掘和数据可视化的基础，是实现公司创新的基础。

以数为本实现教育公平

thoughtworks在许多领域都有成功的服务实践的例子，提倡用精益的方法推进数据和智能驱动的数字化变革。 他们与国内大型数字教育平台公司东方新闻道合作，推进了以前流传下来的教育行业数字化变革，实现了卫星广播中的均衡教育。

年1月19日，国务院印发了关于国家教育事业快速发展的第十三个五年计划的通知，《计划》确定为教育快速发展落后的地区和特殊人群提供公益性数字教育资源服务。 加快教育大数据的建设和开放共享。 迅速发展现代远程教育和在线教育，实施网络+教育训练行动，支持网络+教育教育教育教育教学的新模式，迅速发展网络+教育服务的新业态。

2000年，东方报道开始了基于新闻化的均衡教育实验。 王红继说:“东方温道通过卫星广播的方法实现了异地同堂，通过网络新闻化技术使高质量的教育素材和教育过程与偏远的山区同步。 在此期间，得到了教育部的赞同和推进。

从以成都第七中学为核心的试点出发，东方新闻道的均衡教育模式持续扩散到西部等地，目前已在600多所学校实现了均衡教育模式，包括四川、云南、重庆、广西、贵州等地。 随着网络、新闻技术和以前传来的教育的结合，最大限度地共享高质量的课程资源，打破以前传来的教育时空的界限和学校的壁垒，渴望以前传来的课程方法。

付出巨大的努力取得成果。 王红接说:“新闻化处理了大问题。 是教育公平的问题”。 现在东方报道帮助这些偏远山区的学生进入清华北大学校。

未来，thoughtworks和东方报道将大力合作，共同构建未来的课程模式，实现每个学生的一个ipad，完全数据化所有学生和教师的所有交流、新闻传播。 精益的做法推动了以前流传下来的教育数字化变革，以数据为依据，大班的金额也可以实现个性化因素材料的教育、学生因素材料的教育。

数字化转型的重点

数字化浪潮迅速无情地冲击着以前传来的商业和服务业。 但是，数字化并不容易应用以前从媒体、新渠道、新技术和新方法传来的商业模式。 另外，需要全员参加，培养全员的数据思维，静下心来工作，坚持推进。

赵德旭说，公司数字化转型不仅仅是新技术的应用，而是公司基因进化的过程。 他认为企业要实现数字化变革必须重视三个问题。。

第一，从公司的新闻化建设是否完全、运营、管理、生产、销售等方面是否进行了系统的数据收集管理，只有通过系统管理才能生成数据，没有数据，数字化变革是在纸上谈兵。

第二个是理念的问题。 公司的组织有惯性。 公司组织变革的意志是否坚强，是否有充分的变革决心，以短期赚钱为目的的变革很难。

第三，踏实的态度。 数字化变革需要客观的认识，并不是只有公司进行了数字化变革才能马上在领域内突出异军突起。 数字化变革不是投机的方法，而是迅速发展的工具。

现在中国企业的数字化进程正在加快，但处于数字化初期的企业不在少数。 赵德旭说，中国数字化转型公司可以分为三个阵营:第一阵营是数字化行业高速发展的领域，例如零售、银行等第二阵营是迅速发展的公司第三阵营是刚开始转型的公司，在稍大型化之前 实际上，对社会影响最大的是处于开始末端的领域，因为其力量大，范围广，所以最慢。 零售改变了人们的生活习惯，但很难改变