【科讯】“老师好”：让部分老师先富起来

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只有丰富一些老师，中国教育才有路！ 老师好o2o教辅企业品牌ceo李晓滨在接受采访时说了一句朴素而相当有力量的话。

把毒瘤割掉，就把好事还给老师

李晓滨说，以前流传下来的教育模式已经病了。 以前教育机构在企业品牌和规模上就更有特点，但像吸食养分的恶性肿瘤一样，切断学生和老师之间的连接，压榨老师本来应该得到的利益，不让学生和家长享受优质的教育辅助服务。

对以前流传下来的教育机构来说，房租大约在20%以上，市场费用大约在15%以上，这样的价格平均到每节课上是非常高的。 比如在北京市场，家长支付的指导费非常高，高中一对一指导的学费基本在300元/小时以上，但以前指导机构给老师的报酬不超过100元，严重制约了教育领域的迅速发展。

网络+技术是切除这个恶性肿瘤的雌性。 老师好的o2o教育辅助企业品牌通过移动网络+技术，以o2o教育模式省略老师和学生之间的中间环节，降低运营价格，并向一些老师提出了先丰富的口号，已经在执行中。 学费的收入几乎都是付给上课老师的。 名声越好的老师，收入必然越高。 月收入数万不是梦，也有可能突破10万的收入。

如果孩子需要找老师，父母的中心需求是什么？ 教师质量很高！ 优质教师的力量无论从哪里来，都决不会让馅饼掉在天上。 李晓滨认为我们应该做的是为整个教育领域培养真正的好老师。

通过市场化运营，把利益还给老师，通过良性竞争，让好老师卓越，先富裕后富裕，使他们的积极性最大化，发挥他们最大的潜能。 老师有了提高的动力，好老师就会更多，学生和家长享受的服务会更好，整个产业的快速发展水平有可能提高。

不仅是物质激励，先富论还达到老师的好领导地位

关于如何能在竞争激烈的o2o教育市场上卓越，李晓滨有自己的理论。 丰富一些老师不仅仅是提高老师的收入。 教育和买卖商品是不同的，所以不能脱离教育人的本质。 只有依靠传道、上课、解惑这三个基础，才能从根本上处理以前传下来的教育问题，得到迅速而长期的快速发展。

与通常的o2o教育模式相比，老师的o2o教育辅助企业品牌的先富口号不仅体现在物质层面，还体现在成长和感情两大维度。

在专业技能方面，单靠个人努力不容易迅速提高老师的专业素养和能力。 因此，老师o2o教育辅助企业品牌很强，公布了好老师成长系列的计划，好老师的游学计划、大师礼堂等系列包括老师专门的训练计划，通过比较的训练，科学系统化地培养老师们的专业素养和能力

在精神方面，老师的尊严感、社会地位感、归属感等普遍缺乏现代教育，因此老师好的o2o教育辅助企业品牌出资上市，以老师为主体的好老师的公益计划，如困难老师的资助、好老师的帮助等多种行动 加强老师的情操和人格培养，真的扰乱了对学生的传道课。

如果说降低运营价格、增加老师收入是o2o教育平台以前传递给教育机构的核心特征之一，那么专业技能的培养和人格情操的修炼是老师与o2o教育辅助企业品牌和对手差异化的核心价值特征。 李晓滨总结道。

更重要的是，老师好的o2o教育辅助企业品牌彻底处理了以前传入教育模式的恶毒好老师的判别和筛选问题，涵盖了线下，建立了科学的录用标准和运行机制。 包括网上素质审查、网下现场审查、教育质量现场跟踪、网上相互评价在内的四个标准和机制比较有效地运行，伪造照片，为学生家长提供最高质量的教师资源，使真正的好老师先丰富。

老师良好的平台运营体系看起来也更严谨科学，对此李晓滨认为，教育是老师教育水平、风格和学生接受方法、性格喜好等和谐关系建立的过程，是比一些平台更粗放的经营模式， 除了场所等方面的匹配外，通过建立更完整的教师模式和学生模式，经过科学、标准化的服务流程、价格体系，进行最正确、优化的教育和学习资源的匹配，达到最佳的教育效果。

明确寻找准教育领域市场的痛点，让一些老师先富裕起来的企业品牌口号也让老师成为o2o教育辅助企业品牌成为o2o教育市场的黑马，迅速进入o2o教育第一组。

作为互联网+战术的倡导者和实践者，老师好的o2o教辅企业品牌去年年底完成了近几千万美元的a轮融资，到5月末注册了3万多名老师，周客单位5万张，顾客持续费用率达到了90%以上。

事实上，老师好的不是横空出世的新企业品牌，它是以前的师全师美正式更名的，对此，首席执行官李晓滨结合平台未来一系列战术重点业务，将平台好老师的核心价值特征 我们真诚地希望通过细节强调对老师的尊敬，更直接地表达我们的敬意，老师越来越优秀。 而且通俗易懂的称呼符合互联网时代企业品牌的特征，有利于平台营销事业的开展。

掀起了网络+热潮，更多的o2o商业模式出现在客户面前。 模式会改变，但教育的本质不会改变。 教育人决不能光嘴上喊。 像老师一样像o2o教育辅助企业品牌一样行动，通过完善的教师激励制度和提高计划，让先富起来的老师们口碑相传，越来越多的优秀老师加入这个平台，让更多的学生享受更好的教育，我

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