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昨天,中央电视台财经频道发表了年国庆节特别节目《致敬改革开放40周年》,网易创始人兼ceo丁磊作为网络领域代表接受了采访,表示在改革开放的浪潮下中国网络的繁荣迅速发展,创立了网易21年
有了网络经验,决定丁磊进行网络教育
随着改革开放的推进,1994年4月20日,中国通过64k国际专线,全部功能接入国际网络,开始了中国网络时代。
当时在宁波邮局工作的丁磊用电话线上的调制解调器拨号,第一次上网。 丁磊访问的第一个网站地址是美国图书馆。
他说过很多次他喜欢阅读英语书和杂志了解海外的最新技术。 90年代,国内购买英语书的渠道很少,价格也比较高。 这次触网的经验给丁磊留下了深刻的印象。 尖锐的丁磊认识到,网络可以让人们看到有价值的消息,而不需要离开家,感觉新闻革命就要来了。
这一独特的个体经验可能启发了丁磊将来通过网络实现高质量的教育资源共享。 作为最早投入教育行业部署的网络企业之一,网易在网络教育行业实现了很多创新,推出了网络易云教室、网易公开课、中国大学MOC、有道精品课等在线教育产品,通过网络技术实现了高质量教育资源的
丁磊在内部共享时说,公司赚钱的目的是让这种资源创造更创新的产品,为这个社会提供更好的服务。 但是,这项服务必须先通过产品出现,所以我们制作了类似于公开课的产品。 这个我自己来做。
长线布局为11年,涵盖客户终身学习的诉求
网易在线教育的基础可以追溯到高端智能手机尚未普及的2007年。 当时,道词典是作为工具发售的,但意外地成为了网易布局在线教育创造性的第一步,后来成为了促进网易在线教育迅速发展的有力推手。
有道诞生3年后,也就是年,网易公开课正式上线了。 以公益为宗旨,纯粹的学术交流平台从国内到海外,涵盖了许多学科、各行各业,以及各大大学的精品课程,得到了网络人士的广泛支持和支持,这些文案供应商也纷纷成为互联网容易的平台
探索平台后,以文案为中心的有竞争力的网易在线教育课程登场,年末网易云教室正式上线。 基于网易公开授课形成的网易云教室,目的是处理网易公开授课无法支持的顾客诉求,为顾客提供职业化、系统化的学习产品,以真正的能力战胜顾客岗位。
年5月,随着慕课在世界上兴起,网易与高等教育出版社一起发布了中国大学mooc,客户不仅可以免费学习北大、复旦、浙江大等许多著名学府的高质量课程,而且在审查合格后,输入了中国大学mooc颁发的证书
到年底,网易开始在k12行业探索,以前集中于18+客户的教育深耕,陆续推出网易100分、有道精品课、网易卡等k12产品,涵盖的人的范围和类别也更广泛。
目前网易构建了国内为数不多的涵盖客户终身学习诉求的教育产品矩阵,许多先进的在线教育产品形成了涵盖k12、大学生、职场人士及知识爱好者群体的产品闭环,广度、深度最大
优质的教育资源一定集中在大城市的极少数学校。 这些老师们上课的课件和课程不需要地区性宣传,三线、四线、五线的孩子们不需要去城市建立学区室,同样有接受教育的机会,现在我觉得这是可能的。 今年3月,初次当选全国政治协商会议委员的丁磊这样说。
标题:【科讯】致敬改革开放40年:网易致力通过网络实现高质量教育共享
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