【科讯】历时两年五易其稿，这位长江学者怎么靠讲星空秘密圈粉无数

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有多高？ 星光中的秘密是什么？时间去哪儿了？ 宇宙的命运是什么我们孤独吗？ 对于这些问题，你也充满好奇心吗？ 南京大学有“宇宙简史”的一般课程，带大家探讨的就是这些问题。

长江学者、南京大学天文空间科学学院的李东教授用了两年时间方便写那篇稿子，不仅创造了南大最受欢迎的课程，而且通过中国大学mooc平台，这门课仅开课一周就有上万人参加了学习的网红。

《宇宙简史》采用ted演讲模式授课，由央视团队拍摄制作

希望大家成为注意者，而不是乘客

在我国，现在天文学家的数量约为2000人，但不巧的是，根据几年前国家林业局的统计，他们在中国发现大熊猫的数量也约为2000只。 天文学家和大熊猫都是稀有的种类，我很好奇天文学家是什么样的人

这种语言不是来自以前传下来的大学礼堂，或者屏幕上的100个讲台，而是来自ted这样的网络教室，说话者在800人的大厅舞台上走来走去，获得各种各样的知识，给予了知识殿堂这样的乐趣。 这是李东录制《宇宙简史》课程时给予的第一感觉。

作为中国大学中历史最悠久、培养人才的天文学专业本科，南京大学的天文空间科学学院拥有中国唯一的天文学一级积分学科，而且在历代全国大学的天文学科评定中均居第一。 早在年，当时的高等教育出版社总杨祥就提出，作为国内一流学科，南大天文学院有责任为人文社科方向的学生建设天文课程，帮助他们建立正确的宇宙观。

这个提案得到了李东和南京大学校方、院方的强烈共鸣，经过两年的五易稿子，最终面向本校学生建设了课程+探讨+实践教育三者结合的模式和面向社会大众的慕课，并于9月26日双重展开了ted演讲模式。

李东在《宇宙简史》慕课绪论中说:“我先做导游，带大家去时空之旅，但不仅仅是各位乘客，就像达尔文当时乘坐比格犬号环游世界一样，作为注意者，来看看我们周围的世界。

李东想帮助学生们树立正确的宇宙观

以树立正确的宇宙观为课程的核心

今天，宇宙这个词听起来很俗气。 因为日常用法只取空间、天地的意思。 但是，中国古代有很多关于宇宙的见解。 在前汉时代的哲学着作《淮南子》中，四周上下称之为宇宙，自古至今称之为宇宙。 这个时空完美地结合了。 但是在西方，另一个眼球认为宇宙是秩序和美的存在。

李东说，这两个东西的宇宙观没有优劣之分。 他在接受媒体采访时说，宇宙观、世界观和价值观之间存在着人们没有意识到的联系，没有科学的宇宙观，要对世界有正确的认识并不容易。 人为了实现自己的目标，必须很大程度上依赖世界观。

中国大学mooc的学生发现，我们头上闪耀的星空，还是像康德说的那样有魅力，日月安属，列星安陈，自己是文科生，但天文与自然、哲学、文化等结合，互相引用，互相促进，身心有一个方向

《宇宙简史》独家登陆中国大学mooc，于9月26日举行了首次开课

这个学生的想法没错，《宇宙简史》确实是凝聚了许多学科教育改革心血的课程。

据了解，为了使这个天文通识课生动起来，南京大学校方邀请哲学、文学、历史学、信息传播学教师和文科学生参与课程建设，帮助课程提高思想内涵和表现形式，慢慢地，课程发生了变化，越来越多

“宇宙简史”课程与其他课程最大的不同在于，一是在问题中引入价值观，二是用相当多的篇幅介绍人。 课程设计中纳入了天文学家的作用，他们研究过程中的得失等副本，特别是他们对自然规律的态度和对社会的责任感。 李东说。